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    【名師大講堂】解密“家庭教育那些事兒”

     時間:2019-06-29 20:12:50
    【摘要】:

    子女的良好教育,不僅是每一個家庭、每一位家長考慮的頭等大事,而且關(guān)系到中華民族的未來。家庭、學(xué)校、社會、環(huán)境給予孩子什么樣的影響,孩子就會成為什么樣的人。有專家總結(jié)出,完整的教育中,家庭教育應(yīng)占50%,學(xué)校教育占20%,社會教育占20%,自我教育占10%??梢姡彝ソ逃葹橹匾?。

    2019年6月29日,北大青鳥同文錦州實驗學(xué)校邀請義縣教育局家庭教育專家張繼承老師與我校兩位校領(lǐng)導(dǎo)一同來到凌海市,為凌海的家長們帶來了一場形式新穎的家庭教育主題沙龍。上午10點,凌海九華山溫泉酒店的會場內(nèi)座無虛席,來自凌海各學(xué)校的近700名家長到場聆聽。講臺上,三位講師和主持人圍坐在圓桌一側(cè),分享自己對家庭教育的理解,氣氛輕松而活躍。

    具有三十幾年教齡的張老師首先發(fā)言,他引用多位教育大咖的名言,結(jié)合《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于閱讀的總目標(biāo),指出了閱讀的重要性。他強調(diào),閱讀是學(xué)好語文的基礎(chǔ),更是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)。隨后他向大家分享了自己培養(yǎng)孩子課外閱讀的有效方法,強調(diào)了背誦經(jīng)典的重要性。他指出,培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的合適時期是1-17歲,其中的黃金時期是5-6歲;此外,在培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的過程中還要注意避免諸如“只讀一類書”、“只讀流行書”等方面的誤區(qū);家長的正確引導(dǎo)可以幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,孩子將會受益終身。

     

     

    聽完張老師的分享,我校小學(xué)部宋校長也有感而發(fā),向現(xiàn)場觀眾講述了她幫助自己兒子突破識字關(guān)的方法,以及北大青鳥同文錦州實驗學(xué)校小學(xué)部在學(xué)生閱讀習(xí)慣養(yǎng)成方面的用心設(shè)計。宋校長總結(jié)到:養(yǎng)成習(xí)慣,突破難點,閱讀對孩子的一生都有積極影響。

    于校長的分享雖然簡短,但滿滿的都是“干貨”。他對比了過去和現(xiàn)在的家庭教育方法,在孩子的觀念培養(yǎng)、怎樣“窮養(yǎng)”或“富養(yǎng)”、樹立家長的威信、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和忍耐力等方面給出了合理化建議,獲得了在座家長認同的掌聲。

    宋校長開始主題分享時已臨近中午,但在座家長仍目不轉(zhuǎn)睛地聆聽,可見他們對本次活動的重視非同一般。

     

    宋校長的主講話題是:孩子不聽話怎么辦?她指出,題中的重點是“話”字——家長的話說什么?家長怎么說話?圍繞這一主題,她給出了詳細的方式方法。首先,解決孩子不聽話的四個要素是:合理、相關(guān)、尊重、有幫助。隨后,她對于校長的分享作出呼應(yīng),家長秉持的態(tài)度應(yīng)是“和善而堅定”。最后,她分享了三個有效溝通技巧:多提問,少命令;多解決問題,少追究責(zé)任;多鼓勵,少表揚。溝通是一個“量變到質(zhì)變”的過程,家長多思考,會說話,長此以往,孩子一定會慢慢地聽話。

    傳承北大精神,回歸教育本真。北大青鳥同文錦州實驗學(xué)校每年定期邀請全國著名教育專家、教授為學(xué)生家長答疑解惑,旨在營造出更加健康的家校共育環(huán)境,讓更多學(xué)子和家長都能享受到我校優(yōu)質(zhì)的教育資源。希望通過本次的主題分享,能夠提高凌海的家長們的家庭教育意識,掌握更多更有效的家庭教育方法,讓孩子快樂成長。


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